优良学风是一缕清风，是一种氛围，是一种追求，更是一种精神。学风是反映学院学生精神面貌的集中体现，建设优良学风是建设优良校风的中心任务和根本保证。互联网与通信学院深入推进优良学风建设，通过优化体制机制、强化教育管理和细化发展辅导等一系列举措，着力打造立体化、精细化、全程化的学风管理体系，促进我院学生成长成才。

优化体制机制。4月6日，我院召开“学风建设”专题研讨会，互联网与通信学院党总支副书记张灿东在会上强调学工队伍要积极开展“五进”工作，将学风建设融入到“五进”工作当中，各专兼职辅导员要深入课堂、晚自习和宿舍等场所，定期查课听课、交流谈心，了解掌握学生学习情况。同时加强校内外结合、校内各部门联动协同，结合接下来的学院期中教学检查，深入开展学风建设专项调研，凝练学风建设思路和举措，加强学风建设针对性和实效性。

强化教育管理。学院不断加强对学生学习的日常管理，全体专兼职辅导员全方位落实学生工作查课、查晚自习、查作业笔记“三查”制度。强化诚信考试和作弊警示教育，严格落实考试违纪处理规定。积极探索学生日常管理“一班一制”，督促学生自觉遵守校纪校规，养成良好的学习生活作风。

细化发展辅导。学院常态化构建学业帮扶立体化体系，实施学风建设攻坚行动，针对学生学习基础薄弱、方法不当、网络成瘾等学业“疑难杂症”，有针对性开展心理辅导和学业帮扶。通过“学姐学长来了”“晚自习微讲堂”等平台进行朋辈帮扶，开展课程辅导答疑，尤其是在期中期末考试、计算机等级考试之前，做好学业指导和学习经验交流，引导学生明确学习目标，激发内在学习动力。同时充分调动班级学习委员和纪检委员作用，积极组建班级学习小组，利用班级群督促学生按时完成作业，积极报名各类学科竞赛和等级考试，发挥班级优秀学生在学风建设中的自我教育、自我管理、自我服务作用。（发稿/图片：丁雨晨 审核：王蓉/李琛）