各教学单位、各部门：

根据安徽省人社厅《关于做好2022年全省专业技术人员继续教育工作的通知》（皖人社秘〔2022〕60号）等文件精神，现就我校开展2022年专业技术人员继续教育工作的有关事项通知如下：

一、继续教育对象

学校全体在职专业技术人员。

二、继续教育目标

通过开展继续教育培训，形成以需求为导向，政府引导与单位自主相结合，个人自觉学习的继续教育运行机制，实现专业技术人员全员继续教育，知识结构及时更新，创新能力全面提高。

三、继续教育学习内容

继续教育学习内容包括公需科目和专业科目。

（一）公需科目：公需科目由全省统一确定。经公开征集、专家评审等环节，2022年度全省继续教育的公需科目确定为：数字技术与安徽数字经济发展；学习十九届六中全会精神；科技创新驱动引领安徽“三地一区”高质量发展；弘扬时代精神，凝聚前行力量；坚持总体国家安全观；科技创新引领高质量发展；农业高质量发展和乡村振兴战略。专业技术人员可任选其中1个专题学满30学时，即可认定完成当年的公需科目学习。2022年，全省专业技术人员继续教育公需科目采取网络在线学习。专业技术人员登录安徽省人力资源和社会保障厅官网，进入“资讯中心”栏（或直接打开网址http://hrss.ah.gov.cn/ggfwwt/由“继续教育官方入口”），点击“专技人员综合管理服务平台”—“继续教育”，登录并注册学习。登录注册前，学员操作指南、常见问题解答及本通知，可自行下载学习。专业技术人员完成公需课学习后，须参加考试，成绩合格者可打印合格证书。

（二）专业科目：每年专业科目继续教育学习不少于60学时，专业科目继续教育形式及学时认定仍参照皖人发〔2001〕30号文件累计计算。

1.参加培训、研修活动。

参加国家部委及国（境）外举办的培训、研修活动，参加省市有关部门、行业组织主办或委托举办的培训、研修活动，参加省、市级继续教育基地举办的培训、研修活动，凭获得的培训合格证书认定相应的继续教育学时。

2.参加学历、学位教育或课程进修。

凡考试考核合格者，每门课认定15学时。

3.参加学术会议。

（1）参加国家部委举办的学术会议：认定6个学时。报告论文者，2000字以内，另加5个学时；2000字以上，另加8个学时。

（2）参加省级学术会议：认定5个学时。报告论文者，2000字以内，另加3个学时；2000字以上，另加5个学时。

4.课题研究与项目开发。

（1）国家级课题（项目）

①主课题（项目）组人员：按职责大小排序（下同），前5名，每年分别认定72学时、60学时、50学时、40学时、36学是时；

②子课题（项目）组人员：前3名，每年分别认定40学时、35学时、30学时。

（2）省级课题（项目）

①主课题（项目）组人员：前3名，每年分别认定72学时、60学时、50学时。

②子课题（项目）组人员：前3名，每年分别认定30学时、25学时、20学时。

5.出版著作（译作）或发表论文。

①出版著作（译作）：每万字认定5学时。

②发表论文（译文）：在国家级刊物上：每千字认定5学时；在省级刊物上：每千字认定3学时。

6.参加援藏、援外、国（境）外学术活动及到基层、贫困地区扶贫、支教专业技术人员，经学校认定后，按每年72学时的标准核算本人继续教育学时。

7.参加职称晋升计算机应用能力或外语考试合格者，一次性登记继续教育36学时。

四、其他要求

根据《专业技术人员继续教育规定》（中华人民共和国人力资源和社会保障部令第25号），专业技术人员每年须完成公需科目学习不少于30学时，专业科目学习不少于60学时。专业技术人员在申报职称的任职周期内，年度继续教育学时需达到规定学时，但不得在一个年度内突击完成所需学时。自省外调入的专业技术人员，从其调入后当年按照我省继续教育政策执行。未按照要求完成继续教育规定学时的，不得申报职称。

附件：安徽省人社厅关于做好2022年全省专业技术人员继续教育工作的通知

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2022年4月18日