在教学过程中引入竞争机制，充分调动学生学习的积极性，让学生根据自己兴趣和喜好选择适合自己的教师进行课堂学习，学院结合实际情况，从本学期开始对06级班级的思政课和英语课实行选教制。

教务处、相关系部坚持面向学生，面向教学，以提高教学质量为主的思想，共同落实选课咨询、选课过程、建立正常的课堂教学秩序、跟踪执行情况，编制准确的选课学生名单等各环节，逐步建立和完善一套科学的管理制度。

据学院相关部门负责人介绍，实行部分专业和课程选教制度有利于促进教师改变教学观念，有利于能促进教师积极改进教学方法；有利于促进教师积极优化教学内容。教师只有持续不断地改变教学观念、改进教育方法、优化教学内容，才能对学生产生持续的吸引力，才能在“选教”的“竞赛”中取得胜利。

据悉，学院将根据选教制实施的情况进行详细认真的调研，最终实行学分制。学分制赋予了学生自我选课的灵活性，这本身就改变了整体单一的培养模式。自由选课可以使学生的素质、知识、能力得到全面发展，充分发挥因材施教的自我能动性，使学生的个性和创造力得到充分发展。