2007年3月19日下午，我院3号教学楼3305报告厅两百余人聆听了中国科学技术大学学生处副处长、心理教育中心主任、人文素质教研部执行主任孔燕教授作的题为“学生一般心理问题及应对”的专场学术报告。院党委副书记朱有娣同志主持了报告会。

孔燕教授结合自身长期从事学生心理健康教育等项工作积累的经验以及丰富的国外留学阅历，自始至终以饱满的热情，着重从大学生心理障碍印象与实际、心理问题层级、心理教育的基本理念、大学生心理发展的一般特点、郁闷的种种表现、发展中的需求与矛盾、心理素质拓展训练、大一学生日常生活愉悦感和成就感、需要关注的12类型学生、面对问题学生的一般步骤、“专兼结合”双线四级“建立学生心理教育工作体系”以及教师的地位和作用等诸多方面进行了深入浅出地阐述。

孔教授强调指出，大学生心理健康教育的根本目的是提升大学生的心理素质，大学生中出现的 “心理问题”多半是学生发展过程中必须经历的成长中的困惑。经过大量的教育实践和探索、发现，积极向上、激情阳光是大学生心态主流趋势。孔教授同时指出，班主任既辛苦又幸福，要分清工作责任，坚定大学生心理健康教育“预防为主，教育为本”的理念；工作中把握好“亦师亦友型”的班主任角色，既有老师的威严，又有朋友的亲和。孔燕教授一席话，高屋建瓴、从多方面，深入分析了学生心理健康工作中的热点和难点问题，并提出应对措施。整场报告会内容丰富，讲解透彻，分析深刻，精彩生动，对于我院当前和今后此项工作具有现实指导意义。孔燕教授还与师生互动，气氛热烈，大家踊跃发言，孔燕教授认真听取同学们提出的问题，并一一进行了详细解答。

本次讲座由院大学生心理健康咨询中心主办。