2009年4月16日下午，安徽师范大学政法学院课程与教学论硕士学位点导师组组长、思想政治教育硕士学位点导师、安徽省应用哲学学会常务理事、安徽省哲学学会理事房玫教授应邀来我院大礼堂，为全体教职工和学生党员、学生入党积极分子等作了一场题为《正确理解科学发展观的科学性》的专题辅导报告。院党政领导周凯、亓四华、吴红、院督导朱有娣、储克森等出席报告会，大会由党委副书记刘艺副教授主持。

房玫教授先从学习实践活动中出现的两个普遍疑惑的问题作为切入点，从以下三个方面全面详细地阐述了如何正确理解和把握科学发展观的科学性。 一、科学发展观既以马克思的社会发展理论为基础， 又高于马克思的社会发展理论。二、科学发展观既总结了中国发展的历史经验，又借鉴了西方发展理论中的科学思想。三、科学发展观既是一个发展方略，更是一个理论体系。房教授深入浅出的讲解、生动活泼的话语活跃了会场的气氛，与会者笑声不断，会场内时不时响起热烈的掌声。

报告会结束时，刘副书记作了简短的评价：房教授用风趣幽默的语言，谈古论今，旁征博引，从三个方面深入地分析了如何正确认识科学发展观的科学性，进一步加深对科学发展观的认识，更加坚定了我们科学发展的决心，对我们下一阶段开展深入学习实践科学发展观活动有极强的针对性、指导性和启发性。

这次报告会是在我院深入学习实践科学发展观活动学习调研的关键阶段根据院党委的部署而举办的。报告会贴近学习实践活动实际，贴近师生实际，使我院师生对学习实践科学发展观活动有了更加明确和深刻的认识。与会者都觉得深受启发，获益良多，感触殊深。