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学院召开数控系、汽车系专业建设与课程改革研讨会
发布时间:2010-06-24

6月21日下午,数控工程系、汽车工程系专业建设与课程改革研讨会在数控工程系3楼阅览室召开,院长亓四华教授出席并讲话,教务处长郑晓峰教授主持研讨会。

数控系数控技术、计算机辅助设计与制造、数控设备应用与维护、工业设计专业的各教研室主任及专业课教师从教学改革的现状到进一步深化专业建设和课程改革的思路进行了阐述和介绍。各专业的建设思路和改革方向得到了与会领导和专家的首肯和赞赏。随后,汽车工程系汽车制造与装配技术、汽车检测与维修技术、汽车技术服务与营销等专业教师就自己对于专业建设和课程改革的思考进行了座谈。各代表发言期间,亓院长从顶岗实习、课程评价和公共基础课程的思考方面对各专业进行了指导和评价。

数控系马进中主任,对数控技术专业“以生产典型合格产品,培养高技能合格人才”的人才培养模式改革的未来改革方向进行了简单介绍,并就专业课程系统化、体系化问题进行了论述,强调需要借鉴国外人才培养模式,加强课程建设,进一步推进专业改革。

数控系何晓凤副主任,就学生的素质教育问题发表了谈话,大学教育需要加强学生的综合能力教育,让学生在职业规划和社交礼仪方面得到训练和加强,让学生学会与同事、与上级打交道;何主任就并实验实训室建设问题提出了建议。

汽车系王治平主任,就目前汽车专业的建设问题进行了阐述,并根据企业反馈信息和各类职业技能大赛项目,总结归纳出汽车专业未来的发展方向和改革目标。

汽车系宋建华副主任,就汽车系各专业“以赛促学、以赛促改、以赛促教”等方面进行了介绍,并强调了教材建设问题。

亓四华院长最后做总结发言,他指出:对专业建设和课程改革的研讨要具备发展意识,要有质量意识,要有竞争意识;高职教育是一种类型教育,教学改革要注重教育规律;“他山之石,可以攻玉”,既要借鉴兄弟院校的改革经验,又要保持自身特色;课程改革要围绕人才培养目标,课程之间是联系的,互动的,课程改革是连续的,动态的;高职教育更要注重素质教育,把学生在中学期间养成教育的缺失在大学期间补回来。亓院长最后指出,我国的职业教育具有广阔的发展空间,经过大家的努力未来二十年必将大放光彩。

教学质量管理处周元一处长、实训中心杨善义主任、教务处徐亮副处长、思政基础教学部徐生副主任、孙顺平副主任、机械系、人文系的部分教师代表及数控系、汽车系全体专职教师参加了会议。

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