汽车工程系副主任王爱国报送的《“校企互融、工学循环”培养技术技能型人才》的征文，在第三届安徽省职业教育校企合作典型案例征集和主题征文评选中荣获一等奖。

汽车工程系与校内生产性实训基地等企业深度合作，将汽车维修职业技能模块化，根据不同的技能模块，将课堂教学、实训室教学和校内实训基地实践相互结合起来，较好的提高了教学质量，在日常教学过程中，以汽车系专业教师为主、实训基地等企业的技师为辅，共同开发软、硬件教学资源并形成体系，并将安徽省职业院校技能大赛和全国职业院校技能大赛的诊断思路、诊断内容等融入到人才培养中，保持职业教育的先进性，取得了显著的成效。

在今后的人才培养过程中，学院将不断与企业深度融合，为社会培养高质量的技术技能型人才。

（发稿：王云霞 审核：邹维刚/龚仁乐）